E19 – Indfrysning af saltvand

Modificeret udgave fra vejledning af Camilla Skytte Vosegaard, Risskov Amtsgymnasium, i Viden om Vand, www.vand.au.dk/index.php?menu=46.

Læs om indfrysning af saltvand (engelsk ”Brine rejection”), se fx nsidc.org/seaice/intro.html.

Fremgangsmåde

Lav 100 mL 3% saltvandsopløsning. Lad eleverne selv finde ud af hvordan. Alternativt hentes vand fra nærmeste hav! Placer opløsningen i en fryser, indtil cirka halvdelen af opløsningen er frossen. Hæld den flydende fase over i en anden beholder. Mærk de 2 beholdere frossen hhv. ikke–frossen. Lad den frosne opløsning tø op.
Lad eleverne selv komme med forslag til påvisning af forskellen i saltkoncentration eller vælg en af nedenstående metoder.

• Inddamp 50 g af hver opløsning og vej det faste stof, der ligger tilbage i bunden af bægerglasset. Beregn masseprocenten.

• Smag på de to opløsninger, den frosne først. Forskel?.

• Afpipetter 200mL af hver opløsning og tilsæt en dråbe K₂CrO₄ (aq). Tilsæt dråbevis 0,05 M AgNO₃(aq) fra en fyldt burette under omrøring, indtil der observeres en blivende rødfarvning. Noter volumen af tilsat AgNO₃(aq).
  Beregn koncentrationerne af salt i de to opløsninger.
  Forsøget udføres i 24–brønde med et lille stykke papirclips som magnet. AgNO₃(aq) tilføres fra 2 mL burette. Gentag forsøget flere gange og brug gennemsnittet til beregningerne.

Diskussionsspørgsmål

Hvilken betydning har denne forskel i koncentration for vores klima?